Kenmerke van die sielkundige klimaat in die span
Kenmerke van die sielkundige klimaat in die span

Video: Kenmerke van die sielkundige klimaat in die span

Video: Kenmerke van die sielkundige klimaat in die span
Video: Get RICH by Doing THIS 2024, November
Anonim

Sielkundige klimaat is een van die belangrikste kenmerke van die span. Dit het’n beduidende impak op produktiwiteit, sowel as die emosionele toestand van elke lid van die groep – beide werknemers en bestuur. Waarvan hang hierdie aanwyser af? Hoe om dit te diagnoseer, en kan dit verander word?

hoe om 'n positiewe werksomgewing te skep
hoe om 'n positiewe werksomgewing te skep

Atmosferiese komponente in die groep

Onder die sielkundige klimaat in die span word die stemming van die groep verstaan, wat bepaal word deur die verhouding van mense wat saamwoon, werk of studeer. Senuweespanning is 'n probleem in baie werk- en studiegroepe. Benewens die direkte skade aan verhoudings tussen mense, beïnvloed hul gesondheid, stres ook die werkproses.

Meeste dikwels vind 'n gespanne situasie plaas in 'n situasie van onstabiliteit. Nog 'n redelik algemene rede waarom die sielkundige klimaat in 'n span versleg, is die ongunstige omstandighede waarin 'n individu gedwing word om te leef.werknemer. Miskien het hy nie die beste lewensomstandighede, swak voeding, probleme in verhoudings met familie, ens. Dit kan ook die sielkundige toestand van ander werknemers beïnvloed. Nog 'n algemene oorsaak van ongunstige werksomgewings is kommunikasieprobleme tussen werknemers onderling.

kenmerke van die werksatmosfeer
kenmerke van die werksatmosfeer

Tevredenheid van elke werknemer met werk

Daar is verskeie faktore wat die sielkundige klimaat in die span bepaal. Een van die belangrikste is die tevredenheid van werknemers met hul pligte. 'n Groot invloed op die vorming van die situasie word uitgeoefen deur die feit hoeveel die werknemer van sy werk hou - of dit divers is, of dit moontlik is om sy kreatiewe potensiaal met die hulp daarvan te verwesenlik, of dit ooreenstem met die professionele vlak van die werknemer.

Die aantreklikheid van werk word altyd verhoog deur motiveerders soos ordentlike lone, goeie omstandighede, regverdige en tydige verspreiding van vakansiedae en loopbaanvooruitsigte. Ook belangrik is faktore soos die geleentheid om die vlak van 'n mens se professionaliteit te verhoog, die eienaardighede van verhoudings beide horisontaal en vertikaal.

Verenigbaarheid en harmonie van spanlede

Daardie verhoudings wat in die proses van kommunikasie tussen mense gevorm is, is 'n aanduiding van hul verenigbaarheid in sielkundige terme. Daar word geglo dat die mense wat soortgelyk is aan mekaar, dit is baie makliker om interaksie te vestig. Ooreenkomstigheid help die werknemer om veilig te voel,verhoog selfbeeld.

'n Mens moet egter onderskei tussen konsepte soos harmonie en versoenbaarheid. As psigologiese versoenbaarheid gebaseer is op die eienskappe van verhoudings tussen mense, en dit kan na 'n relatief kort tydperk na die begin van gesamentlike aktiwiteite beoordeel word, dan word samehang oor die jare ontwikkel. Die basis daarvan is die suksesvolle resultate van gesamentlike aktiwiteite. Terselfdertyd maak beide harmonie en versoenbaarheid saak.

kommunikasie by die werk
kommunikasie by die werk

Cohesion

Gevorm op 'n emosionele basis. As die span verenig is, is dit onwaarskynlik dat almal gelukkig sal wees wanneer een van die werknemers hartseer is. Faktore wat die vlak van samehorigheid in die groep beïnvloed, is die houding van sy lede teenoor die leier, vertroue binne die span self, die duur van gesamentlike werk, asook erkenning van die persoonlike bydrae van elkeen van die werknemers.

In 'n groot mate hang hierdie eienskap af van die persoonlike eienskappe van werknemers, hoe kultureel hul kommunikasie is, of daar simpatie of antipatie in die verhouding is. Die oorheersing van sekere eienskappe beïnvloed die algehele sielkundige klimaat in die span.

vorming van 'n positiewe sielkundige klimaat
vorming van 'n positiewe sielkundige klimaat

kenmerke van kommunikasie

Die atmosfeer van die span is altyd gebaseer op die persoonlike eienskappe van elkeen van sy lede. Dit is belangrik om geselligheid te hê, veral hul assesserings, menings, sosiale ervaring. Byvoorbeeld, die probleme wat sommige lede van die groep ondervind in kommunikasie kan weesinvloed op die situasie in die span as geheel. Om hierdie rede kan spanning, wantroue, dispute en konfliksituasies ontstaan. As elke lid van die span in staat is om hul standpunt duidelik en akkuraat uit te druk, die tegnieke van konstruktiewe kritiek behoorlik bemeester en die vaardighede van aktiewe luister het, dra dit by tot die skep van 'n gunstige sielkundige klimaat in die groep.

tipes werknemers
tipes werknemers

Wanneer die kenmerke van psigologiese verenigbaarheid van elk van die spanlede ontleed word, is dit nodig om so 'n faktor soos die tipe kommunikatiewe gedrag in ag te neem. Hierdie klassifikasie is eers deur V. M. Shepel ontwikkel en sluit die volgende kategorieë in:

  • Kollektiviste is gesellige mense wat altyd enige onderneming sal ondersteun. Indien nodig, kan hulle die inisiatief neem.
  • Individualiste. Daardie werknemers wat verkies om alleen te werk eerder as om in 'n span interaksie te hê. Hulle trek baie meer na persoonlike verantwoordelikheid.
  • Pretensioniste. As 'n reël word sulke werknemers dikwels ydel, raak genoem, wat daarna streef om die middelpunt van aandag tydens werk te wees. En so 'n karakterisering is nie sonder rede nie.
  • Nabootsings. Mense wat poog om komplikasies te vermy deur ander mense se gedrag na te boots.
  • Fixers. Swak-wil spanlede wat selde die inisiatief neem en onder die invloed van ander val.
  • Geïsoleerd. Mense wat kontak vermy. Dikwels het hulle 'n heeltemal ondraaglikekarakter.

Leierskapstyl

Hierdie faktor het ook 'n groot invloed op die eienskappe van die sielkundige klimaat in die span. Daar is verskeie leierskapstyle:

  • Demokraties. Danksy hierdie styl ontwikkel vriendelikheid binne die span. Werknemers voel nie die oplegging van sekere besluite “van buite” nie. Lede van die groep neem ook deel aan die bestuur. Hierdie styl is een van die beste om 'n gunstige sielkundige klimaat in die span te skep.
  • Outoritêr. As 'n reël is al wat hierdie styl genereer die vyandigheid van die groeplede. Daar kan ander alternatiewe wees - nederigheid, verleë, dikwels - afguns en wantroue. Hierdie bestuurstyl lei egter dikwels die groep na sukses, en word daarom in die weermag, sport, ens. gebruik.
  • Toelatende styl. Dit word gekenmerk deur die feit dat die werk sy loop neem. Gevolglik kan 'n mens uiters lae werksdoeltreffendheid, ontevredenheid van werknemers, asook die vorming van 'n sosio-psigologiese klimaat in die span waarneem, wat ongunstig is.

Daar kan tot die gevolgtrekking gekom word dat elke leier 'n beduidende impak het op die kenmerke van die morele en psigologiese klimaat, die houding van mense tot die aktiwiteite wat uitgevoer word, tevredenheid met die proses van werk of studie.

Aard van werk wat verrig is

Die kenmerke van die aktiwiteite wat elke werknemer moet doen, is ook belangrik. Byvoorbeeld, die eentonigheid van werk het 'n beduidende impak, of, omgekeerd, syemosionele oorversadiging. Dit is ook nodig om die vlak van verantwoordelikheid van elke lid van die span, die risiko vir lewe en gesondheid, die stresvolle aard van die werk in ag te neem.

Kenmerke van 'n gunstige atmosfeer

Daar is baie kenmerke wat gebruik kan word om 'n positiewe sosio-sielkundige klimaat in die span te karakteriseer. Oorweeg die mees basiese:

  • In so 'n groep heers as 'n reël 'n vrolike en positiewe toon van verhoudings. Die hoofbeginsels hier is samewerking, wedersydse bystand, welwillendheid. Vertroue heers in die verhouding tussen werknemers, en kritiek word met welwillendheid uitgespreek.
  • In die span is daar sekere norme van respek vir elkeen van sy verteenwoordigers. Die swakkes kan ondersteuning kry, ervare werkers help nuwelinge.
  • Eienskappe soos eerlikheid, openheid en harde werk word waardeer.
  • Elkeen van die spanlede is vol energie. As jy nuttige werk moet doen, sal hy reageer. Arbeidsdoeltreffendheid-aanwysers is oor die algemeen hoog.
  • As een van die lede van die groep vreugde of mislukking ervaar, dan het diegene rondom hom empatie.
  • Daar is ook wedersydse begrip in die verhouding tussen mini-groepe binne die span.

Negatiewe morele en sielkundige klimaat in die span: kenmerke

As daar geen wedersydse respek in die groep is nie, dan word die werkers gedwing om voortdurend 'n verdedigende posisie in te neem en hulself te verdedig, ook teen mekaar. Kommunikasie word skaarser. Wanneerdie leier eis die onmoontlike van die lede van die groep, stel hulle bloot aan openbare kritiek, straf meer dikwels as moedig aan, evalueer nie persoonlik die bydrae van die werknemer tot gesamentlike aktiwiteite nie - daardeur dra hy by tot die vorming van 'n sielkundige klimaat in die span met 'n "minus" teken. En die hoofgevolg hiervan is 'n afname in arbeidsproduktiwiteit, 'n agteruitgang in die kwaliteit van produkte wat uitgevoer word.

negatiewe sielkundige klimaat in die span
negatiewe sielkundige klimaat in die span

Swak samehangende groep: eiendomme

So 'n groep word gekenmerk deur pessimisme, prikkelbaarheid. Dikwels raak spanlede verveeld, hulle hou eerlikwaar nie van hul werk nie, want dit wek nie belangstelling nie. Elkeen van die werknemers het 'n vrees om 'n fout te maak, 'n onvanpaste indruk te maak, vyandigheid. Benewens hierdie simptoom, wat duidelik is, is daar ander kenmerke van 'n ongunstige morele en sielkundige klimaat in die span:

  • Daar is geen norme van geregtigheid en gelykheid in die span nie. Daar is altyd 'n merkbare skeiding tussen die "bevoorregtes" en die wat verwaarloos word. Die swakkes in so 'n span word met minagting behandel, hulle word dikwels gespot. Nuwelinge in so 'n groep voel uitgesluit, hulle word dikwels met vyandigheid behandel.
  • Eerlikheid, ywer, onbaatsugtigheid word nie gerespekteer nie.
  • Meestal groeplede is passief, en sommige poog openlik om hulself van die res te isoleer.
  • Suksesse of mislukkings van werknemers veroorsaak nie simpatie nie, en word dikwels die onderwerp van openlike afguns of verheug.
  • In so 'n groepdaar kan klein faksies wees wat weier om met mekaar saam te werk.
  • In probleemsituasies is die span dikwels nie in staat om te verenig om die probleem op te los nie.

Kommerwekkende "klokke" van negatiewe veranderinge

Daar moet egter in ag geneem word dat dit skaars is wanneer 'n gunstige sielkundige klimaat in 'n span skielik negatief word. Meestal word dit voorafgegaan deur 'n paar aanvanklik onmerkbare veranderinge. Op dieselfde manier as wat 'n persoon deur 'n sekere grensstrook moet gaan voordat hy van 'n wetsgehoorsame lid van die samelewing in 'n misdadiger verander, word sekere neigings eers in die werkskollektief uitgestippel. Die brou van negatiewe sentiment het die volgende kenmerke:

  • Versteekte ongehoorsaamheid aan bevele van meerderes of onakkurate navolging van instruksies.
  • "Gatherings" gedurende besigheidsure. In plaas daarvan om sake te doen, kommunikeer werknemers, speel backgammon - in 'n woord, hulle maak tyd dood.
  • Gerugte en skinderpraatjies. Dikwels word hierdie kenmerk aan vrouespanne toegeskryf, maar die geslag van werknemers is nie 'n verskoning nie – gerugte is onvermydelik waar hulle niks het om te doen nie.
  • Sorgelose houding teenoor tegnologie.
Beeld "sondebokke" in die span
Beeld "sondebokke" in die span

" Syndebok" - 'n gevolg van oormatige outoritarisme

As die leier van 'n groep (of dit nou 'n werkspan, 'n studentestroom of 'n skoolklas is) 'n eksklusiewe outoritêre styl volg, kan dit elkeen van die lede op 'n negatiewe manier beïnvloed. Vrees vir straf lei op sy beurt totopkoms van sondebokke. Vir hierdie rol word in die meeste gevalle 'n persoon (of selfs 'n groep mense) gekies wat geensins skuldig is aan die probleme van die span nie, maar op een of ander manier verskil van die res. Die sondebok word die slagoffer van aanvalle en aggressie.

Navorsers beklemtoon dat om so 'n teiken vir aggressie net 'n tydelike manier is vir die groep om van spanning ontslae te raak. Die wortels van die probleem bly onaangeraak, en wanneer die "sondebok" die groep verlaat, sal 'n ander een sy plek inneem - en dit is heel moontlik dat hierdie een van die lede van die kollektief sal wees.

Hoe kan jy die atmosfeer in 'n groep definieer?

Daar is verskeie kriteria waarvolgens jy die sielkundige klimaat in die span kan assesseer:

  • Personeelomset.
  • Vlak van arbeidsdoeltreffendheid.
  • Produkkwaliteit.
  • Aantal afwesigheid en late van individuele werkers.
  • Aantal eise en klagtes van die maatskappy se kliënte.
  • Sperdatums vir voltooiing van werk.
  • Versigtig of nalatige hantering van werktoerusting.
  • Frekwensie van pouses gedurende die werksdag.

Hoe om spanverhoudings te verbeter

Nadat jy die kenmerke van die atmosfeer in die span beoordeel het, kan jy daardie swakhede bepaal wat reggestel moet word. Jy sal dalk 'n paar personeelveranderings moet aanbring. Om 'n sielkundige klimaat in die span te skep, is die taak van elke verantwoordelike leier. Arbeidsproduktiwiteit daal immers dikwels wanneer werknemers sielkundig onversoenbaar isonder mekaar of een van die werknemers het so 'n persoonlike eiendom as 'n banale drang om konfliksituasies te skep.

Sodra die ooglopende probleme opgelos is, moet jy voortgaan om verhoudings tussen werknemers te versterk deur spesiale geleenthede na-ure te hou. Die vorming van 'n gunstige sielkundige klimaat in die span kan 'n lang proses wees. So 'n strategie laat jou egter toe om spanning te verlig, asook om werknemers te help om van die vlak van 'n suiwer besigheidsinteraksie na 'n vriendelike een te beweeg.

Die verbetering van die sielkundige klimaat in die arbeidsmag word ook deur gesamentlike werksprojekte gefasiliteer. Dit kan byvoorbeeld dinkskrum wees. Dikwels is spesiale werkgeleenthede ook effektief, waarin werknemers van verskillende departemente moet saamwerk.

werksatmosfeer in die span
werksatmosfeer in die span

Kenmerke van die werksatmosfeer onder onderwysers

Spesiale aandag moet aan die sielkundige klimaat in die onderwyspersoneel gegee word. Hierdie area is altyd stresvol, en die werksatmosfeer is dikwels een van die faktore wat die doeltreffendheid van 'n onderwyser bepaal. Die samekoms van die onderwyspersoneel vind altyd plaas binne die raamwerk van die vervulling van een of ander gemeenskaplike taak, aktiwiteit - eerstens sosiaal, pedagogies. In sulke geleenthede moet elkeen van die onderwysers die geleentheid kry om hul kreatiewe vermoëns te verwesenlik.

Natuurlik vereis die hou van metodologiese dae of kreatiewe vergaderings van onderwysers dikwels bykomende tydelikekoste, sulke gebeurtenisse bly egter vir 'n lang tyd in die geheue van onderwysers as helder en onvergeetlike gebeurtenisse.

Hoe kan 'n onderwyser 'n atmosfeer in die klaskamer skep?

Baie onderwysers het te doen met die vorming van die sielkundige klimaat van die klasspan. Dit is 'n taamlik moeilike taak, maar die implementering daarvan dra by tot die bereiking van die mees dringende take van onderwys. Kinders in 'n hegte klas kry waardevolle ervaring in interpersoonlike interaksie, samewerking en verantwoordelikheid. Die volgende metodes om 'n positiewe atmosfeer in die klaskamer te skep, word onderskei:

  • Insluiting van verskeie soorte kuns in die daaglikse opvoedkundige proses.
  • Speletjies.
  • Algemene tradisies.
  • Die aktiewe posisie van die onderwyser in verhouding tot die klas.
  • Skep verskeie situasies waarin die klas belangrike gebeurtenisse vir die span kan ervaar.

Hoe om die kenmerke van die morele situasie in die groep te bepaal?

Daar is baie maniere om uit te vind wat die kenmerke van die sielkundige klimaat in die span is. Metodes wat vir hierdie doel ontwikkel is, laat jou toe om 'n idee te kry van wat in die groep gebeur. Die maklikste manier is om pamflette aan groeplede te versprei met die volgende vraelys (indien verlang, kan dit anoniem wees):

  1. Geniet jy die werk wat jy doen?
  2. Het jy 'n begeerte om dit te verander?
  3. As jy aanvaar dat jy tans werk soek, sou jy jou aandag by die huidige plek gestop het?
  4. Is die werk vir jou interessant? Is sy genoegdivers?
  5. Is jy tevrede met die tegniese toerusting in die werkplek?
  6. Is die salaris bevredigend?
  7. Wat sou jy graag wou sien verander aan samewerking?
  8. Hoe beoordeel jy die atmosfeer in die span? Is sy vriendelik, respekvol, vertrouend? Of, inteendeel, is daar afguns, spanning, wantroue en onverantwoordelikheid?
  9. Beskou jy jou kollegas as professionele professionele persone?
  10. Word hulle gerespekteer?

Deur die sielkundige klimaat van die span te bestudeer, kan jy betyds die nodige maatreëls tref om dit te verbeter, en dus arbeidsproduktiwiteit te verhoog. Die verskyning van negatiewe simptome dui daarop dat die span “siek” is. As jy egter betyds aandag gee aan hierdie seine, kan die werksatmosfeer op baie maniere aangepas en selfs verbeter word.

Aanbeveel: