Insameling van afvalpapier by die skool: doelwitte, besonderhede

2024 Outeur: Howard Calhoun | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 10:16

Skoolafvalpapierinsameling is nie net 'n wonderlike geleentheid om die jonger geslag by die beskerming van die omgewing en die integriteit van bome te betrek nie, maar ook 'n opsie om skoolkinders by aktiewe maatskaplike werk te betrek.

Tans het byna alle opvoedkundige instellings notaboeke, klastydskrifte, ou handboeke gebruik wat 'n "tweede lewe" gegee kan word.

Spesifieke gebeurtenis

Insameling van afvalpapier by die skool is 'n verantwoordelike geleentheid wat ernstige voorlopige voorbereiding verg. Dit is hoekom sommige opvoedkundige instellings nie by sulke aktiwiteite betrokke is nie. Let daarop dat die prosedure vir die insameling van papierafval 'n nuttige en interessante aktiwiteit is. Dit sal nie net 'n uitstekende kollektiewe kreatiewe aktiwiteit vir die klasspan word nie, maar sal ook die skool help om bykomende materiële ondersteuning te ontvang. Die geld wat vir die oorhandigde afvalpapier ontvang word, kan deur 'n opvoedkundige instansie bestee word aan die aankoop van toerusting vir 'n gimnasium, 'n fisika of chemie klaskamerof gebruik dit om talentvolle studente te beloon.

Doelwitte van die geleentheid

Regulasies oor die versameling van afvalpapier by die skool reguleer die hele algoritme van optrede van studente, hul klasonderwysers, ouers. Die hoofdoelwitte wat deur die organiseerder van hierdie belangrike en nuttige geleentheid nagestreef word:

• bewaring van natuurlike hulpbronne;
• organisering van kinders vir aparte vullisversameling.

Skoolafvalpapierversameling is 'n wonderlike geleentheid om die skool van 'n groot hoeveelheid onnodige papier ontslae te raak. As deel van die georganiseerde geleentheid word die kultuur van die jonger geslag gevorm en ontwikkel, en hul burgerlike posisie word gevestig.

Aanbevelings vir papierversameling

Wat impliseer die Skoolafvalpapierinsamelingprojek? Voordat u met die praktiese deel van die werk voortgaan, is dit nodig om 'n idee te kry oor die kenmerke van die vraestel wat versamel kan word. Dit moet droog wees en nie tekens van brand toon nie. Vir gerieflike vervoer is dit die beste om dit in bokse te sit, of dit met 'n tou vas te maak.

Belangrikheid vir die opvoedkundige instelling

Skoolafvalpapierinsameling is 'n belangrike aktiwiteit vir opvoedkundige instellings. Skole lewer nie net hul bydrae om die omgewingsituasie in die streek te verbeter nie, maar ontvang ook 'n goeie materiële inkomste. Skole versamel voortdurend vervalle handboeke, boeke, boekies, tydskrifte, verpakkingskarton, ou notaboeke. Dit alles is baie geskik vir herwinning en verkrygingwaardevolle grondstowwe vir die vervaardiging van toiletpapier, verpakking en ander gewilde produkte.

As deel van skoolvullisversamelingsveldtogte kan onderwysers en onderwys enige hoeveelheid papierafval inbring.

Die aksie word vir etlike dae gehou, dan word die stapeling uitgevoer, die afval word na die afvalpapierversamelpunt gestuur.

Sosiale projek "Paper Boom"

Hoe om die insameling van afvalpapier by die skool te organiseer? Die reëls en algoritme van aksies kan gespesifiseer word binne die raamwerk van 'n sosiale projek.

Die relevansie daarvan lê in die volgende: die "Paper Boom"-beweging ontwikkel en funksioneer suksesvol regdeur die land. Dit is 'n omgewings- en opvoedkundige projek wat daarop gemik is om afvalpapier in opvoedkundige skole in te samel. Die basis vir so 'n gebeurtenis was die vorming van vaardighede vir die versigtige gebruik van papier, dit wil sê 'n oproep vir die bewaring van woude. Dit is 'n verpligte element van 'n volwaardige omgewingsopvoeding vir skoolkinders.

Die projek dra by tot die opvoeding in die jonger geslag van 'n respekvolle en verantwoordelike houding teenoor die ekosisteem, die hele leefwêreld van ons planeet, is 'n waarskuwing van die antropogeniese vernietigende optrede van die mensdom op boshulpbronne.

'n Groot hoeveelheid papier word elke dag uit huise en kantore gegooi. Dit is honderdduisende kubieke meter drinkwater, dosyne bome, duisende kilowatt se elektriese energie. Met behulp van so 'n sosiale projek kry skoolkinders die vaardighede om papier behoorlik te hanteer. Met herhaalde gebruik kan jy stoorvan die naderende dood van duisend bome.

Die doel van die projek is om 'n respekvolle houding teenoor natuurlike hulpbronne te vorm deur die rasionele gebruik van papier, asook om die idees van die versameling en herwinning van afvalpapier te bevorder, wat die publiek se aandag vestig op die probleme van afsonderlike afvalinsameling.

Doelwitte van hierdie projek:

• vorming van 'n aktiewe lewensposisie op die gebied van omgewingsbeskerming en omgewingsaktiwiteite;
• om 'n positiewe houding van die jonger geslag tot die basiese waardes van die moderne samelewing op te voed;
• openbaarmaking van kreatiewe vermoëns en geleenthede van skoolkinders;
• betrek skoolkinders by omgewingsaktiwiteite;
• toename in teoretiese kennis oor die vervaardiging van herwinde papier;
• analise van die belangrikheid van afvalpapier in die alledaagse lewe.

Verwagte resultate

Hoe kan die insameling van afvalpapier by die skool die vorming van die burgerlike posisie van die jonger geslag beïnvloed? Die promosie-aankondiging stel die volgende uitkomste voor:

• aktiewe deelname aan die verbetering van die inheemse skool se welstand;
• verwerf die vaardighede om navorsing en waarnemings in die natuurlike gemeenskap uit te voer;
• gebruik van teoretiese vaardighede en kennis in die studie van boshulpbronne, die keuse van hul rasionele gebruik.

Gevolgtrekking

Die projek wat verband hou met die versameling van papierafval binne die raamwerk van 'n opvoedkundige organisasie dra by tot die vorming van 'n versigtige houding van die jonger geslag teenoor natuurlike hulpbronne enomgewing. Die ouens help om die hoeveelheid afval wat die stadstorting binnegaan aansienlik te verminder.

Die mededingende spelvorm van die geleentheid help om skoolkinders te lok na maatskaplik belangrike aktiwiteite wat help om Rusland se woude te bewaar en die publiek se aandag op die kwessies van papierherwinning te vestig.

Elke klasonderwyser ontvang 'n pakkie materiaal vir 'n klasuur oor hoe om papier te herwin. Vervolgens gee die onderwyser sy studente 'n taak, hulle begin om dit te implementeer. Daardie skoolkinders wat meer afvalpapier bring, kry geskenke en sertifikate aan die einde van die aksie.