Leierskap in bestuur – definisie, teorieë en benaderings

2024 Outeur: Howard Calhoun | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 10:16

Moderne bestuur is ondenkbaar sonder die gebruik van 'n individuele innoverende benadering tot voortdurend veranderende omstandighede. Inderdaad, slegs in hierdie geval is dit moontlik om nuwe en terselfdertyd belowende rigtings in die ontwikkeling van die maatskappy te bereik. Dit alles dui daarop dat bestuur nie sonder leiers kan bestaan nie, dit wil sê sonder daardie mense wat in staat is om beheer van die organisasie te neem en terselfdertyd elkeen van sy werknemers in hul volgelinge en eendersdenkende mense verander.

Leierskap in bestuur vandag is 'n baie dringende probleem. Die strawwe mededinging wat in die mark bestaan, lei immers tot die behoefte om tydige besluite te neem, asook om verantwoordelikheid op die kop te lê vir die bereiking van die uiteindelike doel en die effektiewe werking van die organisasie as geheel.

Leierskap inmoderne bestuur aanvaar dat 'n persoon sulke eienskappe het wat hom in staat sal stel om werknemers bekwaam te bestuur. Dit is die belangrikste troefkaart vir maatskappye in 'n mededingende omgewing. Dit is presies wat 'n organisasie van die res laat uitstaan.

Basiese konsep

Leierskap is 'n eienskap wat inherent is aan die aard van die individu. Terselfdertyd is dit een van die oudste vorme van organisering van mense se lewens, sowel as 'n doeltreffende hulpmiddel wat dit moontlik maak om baie dringende kwessies op te los.

Reeds in die vroegste stadium van die ontstaan van die menslike samelewing het die oorheersende posisies daarin begin om aan so 'n orde te behoort, waar die leidende rolle aan slimmer, sterker en meer veerkragtig lede van die gemeenskappe gegee is. Die stamlede het hulle vertrou, hulle wysheid en gesag. Dit is die mense wat leiers word. Maar die menslike samelewing het aanhou ontwikkel. Daarmee saam het die leierskapstelsel al hoe meer ingewikkeld geword. Dit het opgehou om persoonlik te wees en het meer komplekse vorme gekry.

Nietemin, soos in die ou dae, is daar vandag 'n objektiewe behoefte aan 'n leier, wat nie verwesenlik kan word nie. Die hooftaak van so 'n persoon is immers om passiwiteit uit te skakel, asook om alle lede van die groep by die bestuursproses te betrek.

Leierskap is 'n geheimsinnige en ontwykende eienskap. Die bestaan daarvan is maklik om te herken, maar nogal moeilik om te beskryf. Dit is selfs moeiliker om hierdie eiendom van 'n persoon in die praktyk te gebruik, en dit is eenvoudig onmoontlik om so 'n eiendom in 'n persoon te kweek.

In allesDie huidige teorieë van leierskap in bestuur het hul eie benadering tot die definisie van hierdie konsep. Dit is eenvoudig onmoontlik om 'n enkele siening van hierdie verskynsel te vind.

Leierskap word beskou as 'n werksmetode, waarvan die doel is om werknemers te help om die taak op die beste manier op te los. Terselfdertyd word dit as 'n integrale komponent van die werk van die span en die groep beskou.

Leierskap in bestuur word ook gesien as 'n vermoë om die visie van werknemers na 'n hoër vlak te verhoog. Dit laat 'n persoon toe om met die mees moderne standaarde te werk. Boonop is leierskap in bestuur 'n integrale persoonlikheidseienskap, waardeur die kenmerke daarvan buite die beperkende raamwerk gevorm word.

Daar is ander definisies van hierdie term. Leierskap in bestuur word dus beskou as 'n bestuursverhouding tussen die leier en sy volgelinge. Terselfdertyd is hulle gebaseer op die mees effektiewe kombinasie van verskeie kragbronne vir elke spesifieke situasie en moedig hulle mense aan om hul doelwitte te bereik. Terselfdertyd beskou die konsep van leierskap in bestuur hierdie verskynsel glad nie as leierskap nie. Alhoewel so 'n persoon dalk aan die hoof van die maatskappy staan.

Dus kan 'n mens sien dat die onderwerp van leierskap in bestuur nogal veelsydig is. So 'n sosiale verskynsel is een van die verpligte elemente in die bestuurstelsel van die organisasie, sy soort "sneller". Terselfdertyd kan die verskynsel van leierskap hom in enige georganiseerde groepe manifesteer. Die belangrikste ding is dat hulle na een gemeenskaplike doelwit streef.

tipes leierskap

Invloed op 'n groep mense of op 'n span kan formeel en informeel wees. As ons die eerste opsie (kortliks) van leierskap in bestuur oorweeg, dan sal in hierdie geval die invloed op ondergeskiktes uitgeoefen word vanuit die posisie wat beklee word. Maar daar is ook ander situasies. In hulle word die invloed op mense deur 'n persoon uitgeoefen as gevolg van sy persoonlike vaardighede, vermoëns en ander hulpbronne. In hierdie geval praat ons van informele leierskap. Maar in beide gevalle sal so 'n persoon altyd 'n emosionele, sielkundige of sosiale ondersteuning in die span hê, wat hom sal toelaat om mense te lei.

Bestuur erken dikwels leierskap in die organisasie vir die leier, as hy sy waarde en bevoegdheid nie net vir die organisasie nie, maar ook vir groepe, sowel as individuele werknemers, kon bewys. In hierdie geval is die mees kenmerkende kenmerke van so 'n baas:

• personeeltrust;
• die vermoë om die hele situasie te sien;
• buigsaamheid van besluitneming;
• kommunikatiewe vaardighede, ens.

Dit alles laat ons toe om 'n ondubbelsinnige gevolgtrekking te maak dat die leier die dominante persoon van enige organisasie, groep of samelewing is.

Gegrond op die rigting van invloed op mense en die werk van die maatskappy as geheel, is daar sulke tipes leierskap soos:

• konstruktief (funksioneel), wat bydra tot die bereiking van die doelwitte wat vir die organisasie gestel is;
• vernietigend (disfunksioneel), beskadig die maatskappy;
• neutraal, kan nie produksieteikens beïnvloed nie.

Dit is egter die moeite werd om daarop te let dat die toepassing van die teorieë wat bestaan in bestuur oor leierskap en leierskap op die werklike lewe, dit soms nogal moeilik is om 'n sekere lyn te trek tussen al die tipes van hierdie verskynsel wat hierbo beskryf word. Die lewe van die span is immers nogal veelsydig, en dit is nie moontlik om al die verhoudings "op die rakke" uit te sorteer nie.

Een van die belangrikste voorwaardes vir die mees effektiewe leierskap van die maatskappy is die teenwoordigheid van konstruktiewe leierskap. Dit laat jou toe om jou doel so vinnig as moontlik te bereik. Die optimale, maar terselfdertyd moeilik bereikbare opsie is die kombinasie van die eienskappe van beide 'n formele en 'n informele leier in een persoon. Die effektiwiteit van leierskap word ook beïnvloed deur die posisie wat die baas in die sfeer van emosionele verhoudings beklee. Dit moet nie te laag wees nie. Andersins sal emosionele vyandigheid die amptelike en sakegesag van die hoof aansienlik begin ondermyn, wat sal lei tot 'n afname in die doeltreffendheid van sy aktiwiteite as geheel.

Die probleme van leierskap in bestuur word beskou vanuit die oogpunt van die sleutelpunte wat nodig is vir die organisasie om sy take op te los. Inderdaad, aan die een kant word hierdie verskynsel beskou in die vorm van 'n sekere stel eienskappe wat besit word deur die persoon wat ander mense beïnvloed, en aan die ander kant impliseer dit 'n proses, as 'n reël, nie 'n kragtige impak nie, wat lei tot die prestasie'n groep individue met beoogde doelwitte.

Aanwysings van leierskapteorieë

Hierdie eienskap het baie generasies navorsers, wetenskaplikes en denkers geïnteresseerd. Terselfdertyd moet daarop gelet word dat daar nooit onder hulle sienings 'n enkele definisie van die wese en aard van hierdie verskynsel was nie. Nietemin het die ontwikkeling van idees daaroor, sowel as eksperimentele ontwikkelings op hierdie gebied, gedien as die basis vir die vorming van drie hoofbenaderings tot leierskap in bestuur. Hulle is:

• leierseienskappe;
• leiergedrag;
• situasies waarin die leier optree.

Terselfdertyd dui die basiese beginsels van bestuursleierskap duidelik aan dat 'n belangrike rol in die oplossing van die probleme wat die maatskappy in die gesig staar aan die kenmerke en gedrag van volgelinge gegee word. Elkeen van die bogenoemde benaderings bied sy eie oplossing vir die leierskapprobleem.

Dit is ook opmerklik dat leierskap in die bestuurstelsel 'n direkte verband het met die motivering van werknemers. Neem byvoorbeeld die vroegste konsepte. Hulle skrywers het voorgestel om die doeltreffendheid van hierdie verskynsel te bepaal, gebaseer op die eienskappe van leiers, sowel as op die style van hul gedrag. In hierdie geval is die situasie nie in ag geneem nie. Uiteindelik het sulke konsepte nooit 'n volledige teorie geword nie. Hulle het letterlik "verdrink" in 'n groot aantal gedragspatrone en persoonlike eienskappe. Hulle het nietemin 'n sekere bydrae tot die algemene teorie van leierskap gelewer. Kom ons kyk na 'n paar van die gewildste bestemmings.hierdie studierigting.

Teorie deur D. Mac Gregory

Hierdie wetenskaplike hipotese verwys na die rigting wat die gedragsaard van leierskap in ag neem. Die skrywer het twee hoofleierskapstyle duidelik uiteengesit. Dit is outoritêr (teorie X) en demokraties (teorie Y).

Wat is hierdie leierskapstyle in bestuur? Die eerste hiervan behels die behandeling van werknemers op grond van die idee dat:

• alle mense hou nie van werk nie en vermy dit waar moontlik;
• ambisieuse werknemers soek altyd weg van verantwoordelikheid en wil gelei word;
• almal wil sekuriteit hê;
• om mense te laat werk, het hulle konstante beheer nodig, sowel as die gebruik van dwang en die dreigement van straf.

Om sulke oortuigings te hê, sentraliseer die outokratiese leier sy magte. Hy beheer voortdurend ondergeskiktes, laat hulle nie toe om hul eie besluite te neem nie, en om 'n bepaalde doel te bereik, oefen hy aansienlike sielkundige druk uit.

Teorie Y stel dat:

• werk is 'n natuurlike proses, en onder gunstige omstandighede beweeg mense nie weg van verantwoordelikheid nie, maar streef inteendeel daarna;
• werknemers verbonde aan organisatoriese doelwitte gebruik selfbeheer en selfbestuur;
• Die intellektuele potensiaal van die gemiddelde persoon word slegs gedeeltelik gebruik.

'n Demokratiese leier in sy werk verkies om sulke meganismes van invloed op ondergeskiktes te gebruik,wat 'n beroep doen op hul behoefte om aan 'n hoër doel geheg te wees. So 'n baas sien sy hooftaak as die skep van 'n atmosfeer van welwillendheid, vertroue en openheid.

Likert Theory

Dit is ook van toepassing op die gedragsbenadering tot leierskap. Die skrywer van hierdie teorie identifiseer twee tipes leiers. In die eerste van hulle het hy sulke leiers ingesluit wat arbeidsproduktiwiteit by die onderneming wil verhoog, met die fokus op die taak wat voorlê. Die tweede tipe leier fokus hoofsaaklik op die persoon.

Die eerste van die twee tipes leiers is die meeste gemoeid met die ontwerp van doelwitte en doelwitte, sowel as die ontwikkeling van 'n beloningstelsel in die organisasie. Die tweede is betrokke by die verbetering van menseverhoudinge, wat werknemers by deelname aan bestuur betrek. Likert het ook 4 style voorgestel wat kenmerkend is van 'n leier:

• uitbuitend-outoritêr, soortgelyk aan 'n outokraat;
• welwillend outoritêr, wat werknemers se deelname aan besluitneming beperk;
• adviserende, wat die aanneming van taktiese besluite deur ondergeskiktes en strategiese besluite deur die leier behels;
• demokraties, waarin 'n atmosfeer van volkome vertroue tussen die baas en ondergeskiktes geskep word, wat groepbestuur van die maatskappy moontlik maak.

Dus het die skrywer van die teorie die tipes leierskap in bestuur duidelik omlyn, met die mening dat die mees optimale van al die voorgestelde opsies die een is wat op die persoon gefokus is.

Mitchel se teorie enHausa

Situasionele benaderings tot leierskapteorie bied 'n verduideliking van die doeltreffendheid van hierdie verskynsel in terme van verskeie veranderlikes, sonder om aandag te skenk aan die persoonlikheid van die leier.

Dus probeer die teorie van Mitchell en House, wat ook die "Pad-doel" genoem word, die impak wat leier se gedrag op die produktiwiteit, motivering en bevrediging van ondergeskiktes het, verduidelik. Om effektief te lei, sal 'n senior bestuurder nodig hê:

• verduidelik aan werknemers wat hy van hul optrede verwag;
• om te help met die uitskakeling van inmenging wat ontstaan om die probleem op te los;
• rig al die pogings van ondergeskiktes om die doel te bereik;
• voldoen aan die behoeftes van die werknemers deur die taak suksesvol te voltooi.

Volgens hierdie model hang leierskapstyl direk af van 2 situasionele faktore. Die eerste hiervan verteenwoordig die persoonlike behoeftes van werknemers, naamlik selfuitdrukking, outonomie, selfrespek en behoort. Die tweede faktor behels die impak van die eksterne omgewing, wat uitgedruk word in die leier se oortuiging om ander te beïnvloed.

Fiedler's Theory

Hierdie model het 'n groot bydrae gelewer tot die ontwikkeling van begrip van style en kenmerke van leierskap in bestuur. Fiedler se teorie vra om op die situasie te fokus, terwyl dit voorgestel word om drie faktore te oorweeg wat 'n direkte impak op die gedrag van die leier het:

• verhouding tussen baas en ondergeskiktes;
• struktuur van die taak;
• omvang van die amp.

Die skrywer van hierdie model glo dat daar onder enige omstandighede 'n balans moet wees tussen die vereistes wat gestel word deur die situasie wat ontstaan het, sowel as die persoonlike eienskappe van die leier. Dit is wat lei tot hoë vlakke van tevredenheid en produktiwiteit.

Teorie van humanistiese oriëntasie

Anders as alle ander leierskapkonsepte in bestuur, kyk hierdie een na die menslike natuur. Sy argumenteer dat mense inherent komplekse, maar terselfdertyd gemotiveerde organismes is. Die maatskappy is altyd hanteerbaar. Daarom moet die leier, vir suksesvolle werk, die organisasie wat hy bestuur op so 'n wyse transformeer dat die individu daarin die vryheid gewaarborg word wat nodig is om sy eie doelwitte te bereik en behoeftes te bevredig. Maar terselfdertyd is 'n voorvereiste dat alle lede van die span bydra tot die oplossing van die probleme waarmee die onderneming te kampe het. Hierdie idee is ontwikkel deur Amerikaanse sielkundiges J. McGresor, R. Blake en ander.

Motivasieteorie

Die volgelinge van hierdie model is S. Evans, S. Mitchell en ander. Hierdie teorie stel dat die doeltreffendheid van 'n leier direk afhang van sy invloed op die motivering van werknemers, van hul tevredenheid verkry in die proses van werk, sowel as oor die vermoë om take produktief te voltooi.

Hierdie idee, wat 'n sekere leierskapstruktuur voorstel, beklemtoon sulke tipes leiergedrag soos;

• ondersteunend;
• directive;
• suksesgerig, ens.

kenmerkteorie

Volgens hierdie konsep word die leier as 'n "pop" gesien. Hy ontvang leiding sowel as krag van sy volgelinge.

Laasgenoemde is 'n soort poppespeler wat sy pop aan die gang sit.

D. Goleman se teorie

Hierdie konsep is die jongste. Volgens haar idees kan leierskap in bestuursteorie gedefinieer word as die leierskap van mense gebaseer op emosionele intelligensie. Die ontwikkeling van hierdie teorie is in die 80-90's deur professor van die Universiteit van Chicago D. Goleman uitgevoer. die vorige eeu. Volgens die idee wat deur hom voorgehou is, word sulke leierskap as effektief beskou, wat in staat is om mense se emosies te beheer. Wat beteken dit? Volgens hierdie teorie is 'n leier wat 'n hoë emosionele intelligensie het in staat om nie net sy eie gevoelens te besef nie, maar ook die gevoelens van ander mense, waardeur hy vervolgens die lede van die span begin bestuur.

Terselfdertyd het so 'n persoon die volgende vaardighede:

• bewustheid van jou eie gevoelens, die vermoë om dit raak te sien en subtiel te onderskei;
• bestuur van jou eie gevoelens met die vermoë om die vernietigende impulse van negatiewe emosies te hanteer en te beheer, wat jou toelaat om buigsaam by enige situasie aan te pas en jouself reg te stel vir oorwinning;
• bewustheid van die gevoelens wat in 'n ander persoon teenwoordig is, sowel as hul begrip en vermoë om simpatiek te wees;
• bestuur van die gevoelens van werknemers met die vermoë om te voorsienemosionele impak op ondergeskiktes in die vorm van inspirasie, invloed, konflikoplossing, spanbou en spanbou.

Die Emosionele Intelligensie Model vra die bestuurder om al vier die vermoëns wat hierbo beskryf word te ontwikkel en te verbeter. Terselfdertyd moet daarop gelet word dat so 'n hipotese deur 'n aantal talle studies bevestig is.

Groepleierskap

Leierskap, wanneer dit deur moderne wetenskap beskou word, word beskou as 'n verskynsel wat meer sosiaal en organisatories is as individueel en persoonlik.

Elke persoon, synde 'n lid van 'n spesifieke groep, los die probleme op wat daarin opduik. Tans gee praktiese bestuur meer aandag aan die strukture, asook aan die dinamika van sulke verenigings. Dit is as gevolg van die bestaande behoeftes van besigheid en die behoefte aan die voortbestaan van organisasies wat betrokke is by entrepreneuriese aktiwiteite.

Groepwerk is die energie van die kunstenaars wat op 'n sekere manier bestee word, sowel as die pogings en vermoëns van die leiers. Gesamentlik het sulke aktiwiteite 'n sogenaamde sinergistiese effek. Dit dui daarop dat die kragte van die hele groep groter is as die kragte van al sy lede individueel geneem. Om hierdie effek te kry, is die basis van groepleierskap.

Benewens dié wat hierbo beskryf is, is daar baie ander benaderings en konsepte wat ontwikkel is sonder noukeurige ontleding gebaseer op die algemene skema van leierskapteorie. Navorsing op hierdie gebied is egter niestop. Hulle word selfs vandag intensief gehou, aangesien mag en leierskap in bestuur 'n groot en interessante onderwerp is.