Professionele bevoegdhede van onderwysers

Professionele bevoegdhede van onderwysers
Professionele bevoegdhede van onderwysers

Video: Professionele bevoegdhede van onderwysers

Video: Professionele bevoegdhede van onderwysers
Video: Russia has no mercy: Ukraine retreats from Bakhmut 2024, November
Anonim

Een van die gebiede van moderne navorsing in die sielkunde van arbeid en personeelbestuur is die bevoegdheid, kwalifikasies van werkers. Professionele bevoegdhede is 'n reeks professionele kwessies waarin 'n individu goed vertroud is. Tans is die meeste in aanvraag in die samelewing werkers met diep professionele en persoonlike eienskappe. Situasies in die moderne wêreld stel eise nie aan spesifieke kennis nie, maar aan die kwalifikasies en geletterdheid van mense.

Professionele bevoegdhede
Professionele bevoegdhede

In die alledaagse lewe word saam met die term "bevoegdheid" die begrippe "kwalifikasie", "professionele bevoegdheid" gebruik. Nadat ons die inhoud van hierdie definisies ontleed het, kan ons aflei dat hulle verskil in volume, samestelling, struktuur. Die volgende interpretasie van die inhoud van die woord "bevoegdheid" word as die mees aanvaarbare beskou:

- kennisstelsel in aksie;

- persoonlike eienskappe en eienskappe;

- integrasie van ZUN's wat professionele aktiwiteite verskaf;

- die vermoë om 'n mens se potensiaal in die praktyk te verwesenlikvir aktiwiteite in die professionele veld en wees bewus van verantwoordelikheid vir die resultaat daarvan, die behoefte om te verbeter in werk.

Met die professionele bevoegdhede van 'n onderwyser, word die volgende komponente onderskei:

- motivering-vrywillig, insluitend waardes, begeerte om met kinders te werk, motivering om nuwe vorme en metodes van werk aan te leer;

- funksioneel, gekenmerk deur die teenwoordigheid van kennis en vaardighede, besit van pedagogiese tegnologieë;

- kommunikatief - die vermoë om te kommunikeer, interaksie, duidelik en duidelik met studente of leerlinge te kommunikeer, besit van besigheidskommunikasievaardighede;

- reflektief - die vermoë om die resultate van jou werk te ontleed om die potensiaal vir professionele en persoonlike groei, verskeie soorte prestasies te bepaal.

vorming van professionele bevoegdhede
vorming van professionele bevoegdhede

Die vorming van professionele bevoegdhede is die basis van die professionele eienskappe van 'n individu, wat integrerend van aard is, word as geheel beskou; hul voorvereistes word reeds gevorm op die stadium van beroepsopleiding in 'n hoër of sekondêre gespesialiseerde onderwysinrigting. Om kursusheropleiding by gevorderde opleidingskursusse te slaag, moet beskou word as 'n proses van ontwikkeling en verdieping van bevoegdheid.

Professionele bevoegdheid is een van die belangrikste komponente van 'n spesialis se persoonlikheid. Tans word baie aandag gegee aan die opleiding van gekwalifiseerde werkers in die onderwysstelsel.

professionele bevoegdheid is
professionele bevoegdheid is

In onlangse jare,voorskoolse instellings het die toestroming van mense wat nie spesiale onderwys het nie, verhoog. Lae lone, groter verantwoordelikheid vir die gesondheid van kinders en 'n toename in die reeks pligte dra nie by tot die aanvulling van die personeel met werkers met 'n hoë vlak van professionaliteit nie. Die bekendstelling van nuwe FGS in die onderwys vereis die teenwoordigheid sowel in skole as in voorskoolse opvoedkundige instellings van mense met hoë professionele bevoegdhede, vir die vorming waarvan daar 'n ontwikkelde netwerk van nagraadse spesiale opleiding is.

Aanbeveel: